Resumo do projetoEnquanto cidadãos do mundo, é importante abordar temas relacionados com os problemas que enfrentamos quer a nível global e local e exercendo de forma responsável os nossos direitos e deveres para promover os valores universais de aceitação e compreensão para alcançar um desenvolvimento sustentável. Verificamos que os atuais currículos escolares dos ensinos básico e secundário apresentam uma fraca aposta no estudo de temas relacionados com os direitos humanos e uma fraca participação em iniciativas de promoção do desenvolvimento sustentável quer a nível local quer global. Com este projeto pretendemos responder a esta questão, inspirando-nos em programas globais como Taking IT Global (TIG) e Global Youth Service Day (GYSD). O projeto T.A.G. pretende ajudar os jovens a encontrarem inspiração para se envolverem e tomarem a iniciativa de encontrarem soluçõe para melhorarem problemas da sua comunidade e contribuírem para um desenvolvimento mais sustentável. Os participantes desenvolverão o pensamento crítico e criativo e competências de empreendedorismo para a vida. O projeto reúne jovens (com idades entre os 11 a 15 anos) de duas escolas portuguesas, três escolas italianas, uma escola da República Checa e outra da Polónia para discutirem colaborativamente problemas locais e globais com o objectivo de criarem uma mudança positiva nas suas comunidades. habilitar os participantes a desenvolver habilidades de pensamento criativo e empreendedor para a vida. Para aceder ao projeto clique no link abaixo e entre com as seguintes credenciais: LOG IN: tag.visitor PASSWORD: tag.visitor |
Objectivos do projeto:
- Desenvolver o pensamento crítico e criativo na identificação de questões sociais e ambientais locais e globais que preocupam os alunos;
- Fomentar o empreendedorismo para uma cidadania mais ativa com vista à resolução de problemas da sua comunidade;
- Promover o trabalho colaborativo e a troca de experiências entre alunos e professores de outras escolas nacionais e europeias para identificar um problema da sua comunidade, projetar e implementar um plano de ação destinado a minorar esse problema;
- Promover o respeito pelas línguas do mundo e a compreensão intercultural, a fim de levar os alunos a apreciarem e respeitarem as diferentes línguas e ;
- Melhorar as competências de comunicação em línguas estrangeiras.
- Desenvolver as competências digitais através da implementação de atividades colaborativas que implicam o uso de aplicações;
-Fomentar o uso mais frequente de ferramentas TIC e meios de comunicação social para a comunicação, colaboração, produção de conteúdos e sua partilha;
- Participar em programas globais como Dia da Internet Mais Segura, Taking IT Global (TIG) e Global Youth Service Day (GYSD), Dia Mundial da Terra.
- Desenvolver o pensamento crítico e criativo na identificação de questões sociais e ambientais locais e globais que preocupam os alunos;
- Fomentar o empreendedorismo para uma cidadania mais ativa com vista à resolução de problemas da sua comunidade;
- Promover o trabalho colaborativo e a troca de experiências entre alunos e professores de outras escolas nacionais e europeias para identificar um problema da sua comunidade, projetar e implementar um plano de ação destinado a minorar esse problema;
- Promover o respeito pelas línguas do mundo e a compreensão intercultural, a fim de levar os alunos a apreciarem e respeitarem as diferentes línguas e ;
- Melhorar as competências de comunicação em línguas estrangeiras.
- Desenvolver as competências digitais através da implementação de atividades colaborativas que implicam o uso de aplicações;
-Fomentar o uso mais frequente de ferramentas TIC e meios de comunicação social para a comunicação, colaboração, produção de conteúdos e sua partilha;
- Participar em programas globais como Dia da Internet Mais Segura, Taking IT Global (TIG) e Global Youth Service Day (GYSD), Dia Mundial da Terra.